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Titel\n Vo Ue Se Ex SU Total Vo Ue Se Ex SU Total\n Modul 13 Toleranz, Abwehr, Regulation 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n Wissensgewinnung, Information\n Modul 14 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n und Visualisierung\n Modul 15 Gesundheit und Gesellschaft 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n Viszerale Funktion und Modula-\n Modul 16 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n tion\n Viszerale Struktur und Interven-\n Modul 17 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n tion\n SSM Spezielles Studienmodul 6,0 6,0 5,4 5,4\n Track\n Ärztliche Fertigkeiten III 5,0 5,0 4,5 4,5\n ÄF III\n Track Kommunikation/Supervision/\n 2,0 2,0 1,8 1,8\n KSR II Reflexion II\n Naturwissenschaften/ Biomedi-\n Track\n zinische Technik/ Informations- 1,5 1,5 1,4 1,4\n NBI III\n wissenschaften III\n Famulatur 4 Wochen - Pflichtfamulatur 6,4\n freie\n Anteil / Freie Wahlfächer 6,0\n Wahlf.\n Summe 15,0 15,0 13,5 6,0 49,5 16,5 13,5 12,2 5,4 60,0\n 7. und 8. Semester\n Semesterstunden ECTS-Punkte\n Kurzbez. Titel\n Vo Ue Se Ex SU Total Vo Ue Se Ex SU Total\n Entwicklung, Wachstum, Rei-\n Modul 19 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n fung\n Modul 20 Weibliche Lebensphasen 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n Modul 21 Spannungsfeld Persönlichkeit 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n Modul 22 Netzwerk und Steuerung 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n Modul 23 Bewegung 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n SSM Spezielles Studienmodul 6,0 6,0 5,4 5,4\n Track\n Ärztliche Fertigkeiten IV 3,3 3,3 3,0 3,0\n ÄF IV\n11\n Berechnung der ECTS-Punkte für die Famulatur: 4x40h/25h\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 25, "text": "26\n Track Kommunikation/Supervision/\n 3,0 3,0 2,7 2,7\n KSR III Reflexion III\n Track\n Medizintechnik 0,8 0,8 0,6\n NBI IVa\n 1,4\n Track 1,0 1,0 0,8\n CWA\n NBI IVb\n Famulatur 4 Wochen - Pflichtfamulatur 6,4\n freie\n Anteil / Freie Wahlfächer 6,6\n Wahlf.\n Summe 15,0 13,3 14,5 6,0 49,1 16,5 12,0 13,1 5,4 60,0\n 9. und 10. Semester\n Semesterstunden ECTS-Punkte\n Kurzbez. Titel\n Vo Ue Se Ex SU Total Vo Ue Se Ex SU Total\n Modul 25 Schmerz und Extremsituationen 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n Zirkulation, Rekonstruktion und\n Modul 26 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n Ersatz\n SSM Spezielles Studienmodul 6,0 6,0 5,4 5,4\n Modul 28 Metabolismus und Elimination 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n Modul 29 Grenzflächen 3,0 2,0 2,0 7,0 3,3 1,8 1,8 6,9\n SSM Spezielles Studienmodul 6,0 6,0 5,4 5,4\n Track\n Ärztliche Fertigkeiten V 3,0 3,0 2,7 2,7\n ÄF V\n Track Ethik 1,0\n KSR IVa\n 2,0 0,9 0,9\n Track KSR Gesundheitspsychologische\n IVb Aspekte des ärztlichen Berufes 1,0\n Naturwissenschaften/ Biomedi-\n Track\n zinische Technik/ Informati- 1,5 1,5 1,4 1,4\n NBI V\n onswissenschaften V\n Famulatur 4 Wochen - Pflichtfamulatur 6,4\n freie\n Anteil / Freie Wahlfächer 6,8\n Wahlf.\n Dipl. Ar-\n Anteil / Diplomarbeit 3,4\n beit\n Summe 12,0 11,0 10,5 12,0 46,5 13,2 9,9 9,5 10,8 60,0\n 11. und 12. Semester\n Semesterstunden ECTS-Punkte\n Kurzbez. Titel\n Vo Ue Se Ex SU Total Vo Ue Se Ex SU Total\n 1. Fächer- Auswahl: Chirurgie; Unfallchirur-\n gie; Orthopädie; Urologie; Kinder- 10,0 2,0 12,0 9,0 1,8 10,8\n gruppe chirurgie\n Auswahl :Innere Medizin; Psychi-\n 2. Fächer- atrie; Medizinische Psychologie\n 10,0 2,0 12,0 9,0 1,8 10,8\n gruppe und Psychotherapie; Neurologie;\n Kinder- und Jugendheilkunde\n Auswahl: Dermatologie und Vene-\n 3. Fächer- rologie; Augenheilkunde; Hals-,\n 5,0 1,0 6,0 4,5 0,9 5,4\n gruppe Nasen-, Ohrenheilkunde; Gynäko-\n logie und Geburtshilfe\n Allg. Med. Allgemeinmedizin 1,0 1,0 0,9 0,9\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 26, "text": "27\n 8 Wochen - Pflichtfamulatur in\n Famulatur 12,8\n allgemeinmed. Lehrpraxis\n Dipl. Ar-\n Anteil / Diplomarbeit 19,3\n beit\n Summe 25,0 6,0 31,0 22,5 5,4 60,0\n Kurzüberblick SSt ECTS-Punkte\n Summe - Pflichtfächer 241,8 235,9\n Summe - Wahlpflichtfächer SSM 30,0 27,0\n Summe - Freie Wahlfächer 28,0 36,0\n Summe - Pflichtfamulaturen 38,4\n Diplomarbeit - gesamt 22,7\n Alle Studienleistungen - gesamt 299,8 360,0\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 27, "text": "28\nAnhang III:Qualifikationsprofil\nQualifikationsprofil\nfür Absolventinnen und Absolventen der medizinischen Studienrichtungen\nan der Medizinischen Universität Graz\nDie Studierenden der Medizinischen Studienrichtungen an der Universität Graz erfahren während ihrer\nuniversitären Ausbildung die Vermittlung von theoretischem Wissen (Kenntnisse wissenschaftlicher\nGrundlagen und Zusammenhänge), von praktischen Fertigkeiten, Formung von ethischen Grund-\nhaltungen und eine Ausbildung in kommunikativen Fähigkeiten.\nVon Absolventinnen/Absolventen medizinischer Studienrichtungen der Medizinischen Universität Graz\nwird erwartet:\n- dass sie über über eine breite Basis an theoretischen Kenntnissen und praktischen Fertigkeiten verfü-\n gen, welche sie für jegliche Form der weiteren postpromotionellen Ausbildung und zur Kooperation\n mit anderen Berufsfeldern des Gesundheitswesens qualifzieren\n- dass sie über eine wissenschaftliche Denkweise und Ausbildung verfügen\n- dass sie eine ärztlich-ethische Einstellung und Grundhaltung einnehmen\n- dass sie offen sind für medizinische Weiterentwicklungen\n- dass sie die gesetzlichen Bestimmungen über die ärztliche Berufsausübung und Weiterbildung erfül-\n len und sich auf die Übernahme von ärztlicher Verantwortung vorbereitet haben\n- dass sie sich während ihrer Ausbildung eine systematische Denkweise und ein strukturiertes Heran-\n gehen an medizinische Probleme erarbeitet haben\n- dass sie die adäquaten diagnostischen Algorithmen beherrschen\n- dass sie die adäquaten therapeutischen Entscheidungen treffen können\n- dass sie sich mit der Struktur, Organisation und Finanzierung des öffentlichen Gesundheitswesens\n auseinander gesetzt haben.\nDie Absolventin/der Absolvent\n- handelt nach rational wissenschaftlichen Konzepten und Grundsätzen,\n- ist vertraut mit der Arbeitsweise wissenschaftlicher Methoden nicht nur in theoretischer Kenntnis\n sondern auch aus praktischer Beschäftigung mit wissenschaftlicher Arbeit\n- ist imstande, wissenschaftliche Publikationen im Eigenstudium zu erarbeiten und sie kritisch zu reflek-\n tieren\n- hat sich mit den wissenschaftstheoretischen Konzepten der bio-psycho-sozialen Medizin vertraut\n gemacht\n- hat eine vorurteilsfreie Haltung gegenüber protowissenschaftlichen Verfahren in der Heilkunde.\nDie Absolventin/der Absolvent\n- verfügt über eine ärztlich-ethische Grundhaltung und Einstellung\n- ist bereit, sich einer ärztlichen Aufgabe zu widmen und Verantwortung für das physische, psycho-\n mentale und soziale Wohlbefinden von Patienten/Patientinnen zu übernehmen\n- verfügt über soziale und kommunikative Fähigkeiten\n- begegnet Patienten/innen mit Respekt und ohne Ansehen von Geschlecht, Rasse, Alter, sozialem und\n ökonomischen Status, Ausbildung, kulturellem Hintergrund, Religion und Weltbild\n- ist in der Lage, sich verständlich in einer, der Auffassungsgabe des Patienten/innen angepassten Wei-\n se auszudrücken und zu kommunizieren\n- verfügt über Empathie und Mitgefühl mit dem Patienten/innen in seinem/ihrem psychosozialen Um-\n feld.\nDie Absolventin/der Absolvent\n- hat sich damit auseinandergesetzt, Verantwortung zu übernehmen und adäquate medizinische Ent-\n scheidungen zu treffen\n- hat sich mit Gesundheitsförderung und Krankheitsprävention auseinandergesetzt und ist bereit, sie in\n seiner/ihrer ärztlich medizinischen Tätigkeit zu fördern\n- hat sich selbstkritisch mit dem eigenen Verhalten auseinandergesetzt\n- ist bereit mit anderen Gesundheitsberufen zu kooperieren\n- ist vertraut mit der Notwendigkeit eines lebenslangen Lernens und einer kontinuierlichen Weiterbil-\n dung\n- ist offen für Maßnahmen zur Qualitätssicherung und periodischen Überprüfung der eigenen ärztli-\n chen Kompetenz und des Wissensstandes\nDie Absolventin/der Absolvent\n- ist offen für neue medizinische Entwicklungen\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 28, "text": "29\n- ist bereit, die sich ändernden sozio-ökonomischen Rahmenbedingungen in ihrem/seinem ärztlichen\n Handeln mitzuberücksichtigen\nDie Absolventin/der Absolvent\n- erfüllt die gesetzlichen Standards hinsichtlich einer kontinuierlichen theoretischen und praktischen\n Weiterbildung.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 29, "text": "30\nAnhang IV: Sonderregelungen für StudierendenvertreterInnen\nA. Für LV mit immanenten Prüfungscharakter gilt für Studierendenvertreter/innen folgende Regelung:\n 1. Die Abwesenheit für folgende Gremien wird nicht als Abwesenheit gewertet (sie zählt somit\n nicht zu den 15 % gem. Studienplan und für die/den Vertreter/in zu keinem Nachteil führen\n bzw. müssen reine Anwesenheitspunkte vollständig erteilt werden). Der/Dem Vertreter/in ist die\n Möglichkeit der Nachbringung einer allfällig erforderlichen Prüfungsleistung zu geben oder auf\n Wunsch der/des Vertreterin/Vertreters Gelegenheit zur Nachholung der versäumten Unter-\n richtseinheit:\n a. Senat der MUG\n b. Kommissionen gem. § 25 (8) UG02\n c. Universitätsrat der MUG\n d. Sitzungen des Arbeitskreises für Gleichbehandlungsfragen der MUG\n e. Sitzung der Bundesvertretung oder deren Ausschüsse der Österreichischen Hoch-\n schülerinnen- und Hochschülerschaft\n f. Sitzung der Vorsitzendenkonferenz der Österreichischen Hochschülerinnen und\n Hochschülerschaft\n g. Sitzung der Universitätsvertretung der Hochschülerinnen- und Hochschülerschaft\n an der MUG\n h. Sitzung der Wahlkommission der Hochschülerinnen- und Hochschülerschaft an\n der MUG oder der Österreichischen Hochschülerinnen- und Hochschülerschaft\n 2. Für Sitzung anderer Organe, Gremien oder Arbeitsgruppen besteht die Möglichkeit mit der/dem\n Modulkoordinator/in oder der/dem Leiter/in der Lehrveranstaltung einvernehmen herzustellen\n und eine Regelung über Nachholung oder Nacharbeit im Rahmen der zur Verfügung stehenden\n Ressourcen zu treffen, wobei dann die 15 % Regelung hiervon nicht betroffen ist.\nB. Für die Teilnahme von Studierenden an der Generalversammlung der IFMSA gilt A1 sinngemäß.\nC. Die Studierenden haben jeweils die Teilnahme an der jeweiligen Sitzung des Organs bestätigt durch\n die/den Vorsitzenden oder Sprecher/in nachzuweisen und möglichst im Vorhinein bekannt zu geben.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 30, "text": "31\nAnhang V: Anrechnungsrichtlinien Rigorosum – Diplom\nRichtlinie für die Anerkennung von Prüfungen bei einem Wechsel vom Doktoratsstudi-\num der Medizin nach AHStG (B 201) in das Diplomstudium der Humanmedizin nach\nUniStG\nStand: 01.10.2003\n1. Studienabschnitt\n1. und 2. Semester\nModul\n Titel ges. anrechenbar\nTrack\n1 Vom Naturgesetz zum Leben 7 Physik f. Med. (T-Rig 7)\n2 Stationspraktikum 5 *)\n Biologie f. Med. (T-Rig 6) und\n3 Moleküle, Zelle, Gewebe 7\n Histologische Übungen I (3)\n Struktur und Funktion des Bewe-\n4 7 Sezierübungen f. Anfänger (PR 5)\n gungsapparates\n Bausteine des Lebens von der Struktur\n5 7 Med. Chemie (T-Rig 12)\n zur Funktion\n Histologische Übungen II (2) und Sezierübungen\n6 Viszerale Struktur und Funktion 7 f. Fortgeschrittene (PR 9) und Med. Physiologie\n (T-Rig 13)\na Einführung in die Medizin 5 1. Abschnitt nach AHStG\nb Ärztliche Fertigkeiten I 1,3 EH (0,5)\n LV der KFUG mit mind. 0,5 Semesterstunden\n Naturwissenschaften/ aus den Gebieten:\nc Biomedizinische Technik/ 0,4 Informatik, Ethik, Wissenschaftstheorie, Biome-\n Informationswissenschaften I dizinische Technik und Physik (T-Rig 7) oder 1.\n Abschnitt nach AHStG\n 46,7\n*) Zusatz zum Stationspraktikum:\nDie Krankenpflegeausbildung bzw. das Pflegepraktikum der BRD kann als praktischer Teil des Stations-\npraktikums anerkannt werden.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 31, "text": "32\nRichtlinie für die Anerkennung von Prüfungen bei einem Wechsel vom Doktoratsstudi-\num der Medizin nach AHStG (B 201) in das Diplomstudium der Humanmedizin nach\nUniStG\nStand: 01.10.2003\n2. Studienabschnitt\n3. und 4. Semester\nModul\n Titel ges. anrechenbar\nTrack\n Histologie u. Embryologie (T-Rig 11) und Ana-\n Biologische Kommunikationssysteme\n7 7 tomie (T-Rig 25) und\n und Regelkreise\n Med. Physiologie (T-Rig 13)\n8 Vom Molekül zum Organismus 7 Biochemie für Med. (T-Rig 11)\n10 Krankheitsdynamik 7 Funkt. Path. (T-Rig. 10)\n11 Grundkonzepte zur Krankheitslehre 7 Path. Anatomie (T-Rig 15)\n12 Therapeutische Intervention 7 Pharmakologie und Toxikologie (T-Rig 10)\n Pathologisch anatomische Sezierübungen (6)\nd Ärztliche Fertigkeiten II 4,5\n und Pharmakolog. Übungen (2)\n Kommunikation/Supervision/\ne 2 Med. Psychologie (T-Rig, 5)\n Reflexion I\n LV der KFUG mit mind. 1,5 Semesterstunden\n Naturwissenschaften/\n aus den Gebieten:\nf Biomedizinische Technik/ 1\n Informatik, Ethik, Wissenschaftstheorie, Biome-\n Informationswissenschaften II\n dizinische Technik und 1. Abschnitt nach AHStG\n 48,5\n5. und 6. Semester\nModul\n Titel ges. anrechenbar\nTrack\n13 Toleranz, Abwehr, Regulation 7 Hygiene (T-Rig 10)\n Radiologie und Strahlenschutz (T-Rig 4) und\n Wissensgewinnung, Information und\n14 7 SE Radiologie oder Informatik (2) oder sonstige\n Visualisierung\n Informatik-LV der Uni insgesamt 4 Semesterst.\n Sozialmedizin (T-Rig 3) und\n15 Gesundheit und Gesellschaft 7\n Gerichtsmedizin (T-Rig 5)\n16 Viszerale Struktur und Intervention 7 Chirurgie (T-Rig 30)\n17 Viszerale Funktion und Modulation 7 Interne (T-Rig 30)\ng Ärztliche Fertigkeiten III 5 Interne (PR 9) UND Chirugie (PR 9)\n Kommunikation/Supervision/\nh 2 Med. Psychologie (T-Rig 5)\n Reflexion II\n LV der KFUG mit mind. 3 Semesterstunden aus\n Naturwissenschaften/\n den Gebieten: Informatik, Ethik, Wissenschafts-\ni Biomedizinische Technik/ 1,5\n theorie, Biomedizinische Technik und 1. Ab-\n Informationswissenschaften III\n schnitt nach AHStG\n 49,5\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 32, "text": "33\nRichtlinie für die Anerkennung von Prüfungen bei einem Wechsel vom Doktoratsstudi-\num der Medizin nach AHStG (B 201) in das Diplomstudium der Humanmedizin nach\nUniStG\nStand: 01.10.2003\n7. und 8. Semester\nModul\n Titel ges. anrechenbar\nTrack\n19 Entwicklung, Wachstum, Reifung 7 Kinderheilkunde (T-Rig 14)\n20 Fortpflanzung und Geburt 7 Frauenheilkunde (T-Rig 16)\n21 Spannungsfeld Persönlichkeit 7 Psychiatrie (T-Rig 8)\n22 Netzwerk und Steuerung 7 Neurologie (T-Rig 8) und Augen (T-Rig 8)\n23 Bewegung 7 Chirurgie (T-Rig 30)\nj Ärztliche Fertigkeiten IV 3,3 Innere Medizin oder Chirurgie oder Famulatur\n Kommunikation/Supervision/\nk 3 Med. Psychologie (T-Rig 5)\n Reflexion III\n LV der KFUG mit mind. 4,5 Semesterstunden\n Naturwissenschaften/\n aus den Gebieten: Informatik, Ethik, Wissen-\nl Biomedizinische Technik/ 1,5\n schaftstheorie, Biomedizinische Technik und 1.\n Informationswissenschaften IV\n Abschnitt nach AHStG\n 48,8\n9. und 10. Semester\nModul\n Titel ges. anrechenbar\nTrack\n25 Schmerz und Extremsituationen 7 Chirurgie (T-Rig 30)\n26 Zirkulation, Rekonstruktion und Ersatz 7 Chirurgie (T-Rig 30)\n28 Metabolismus und Elimination 7 Interne (T-Rig 30)\n29 Grenzflächen 7 HNO (T-Rig 6) und Derma (T-Rig 8)\nm Ärztliche Fähigkeiten V 3 Innere Medizin oder Chirurgie oder Famulatur\n Kommunikation/Supervision/\nn 1 Med. Psychologie (T-Rig 5)\n Reflexion IV\n LV(en) der KFU mit mind. 6 Semesterstunden\n Naturwissenschaften/\n aus den Gebieten: Informatik, Ethik, Wissen-\no Biomedizinische Technik/ 1,5\n schaftstheorie, Biomedizinische Technik und 1.\n Informationswissenschaften V\n Abschnitt nach AHStG\n 45,5\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 33, "text": "34\nRichtlinie für die Anerkennung von Prüfungen bei einem Wechsel vom Doktoratsstudi-\num der Medizin nach AHStG (B 201) in das Diplomstudium der Humanmedizin nach\nUniStG\nStand: 01.10.2003\nZusammenfassende Bemerkungen:\nStudierende, die den 1. Abschnitt des Doktoratsstudium der Medizin nach AHStG (O 201) nicht in der\nvorgegebenen Frist abschließen, werden dem 1. Studienabschnitt des Diplomstudiums der Humanmedi-\nzin nach UniStG unterstellt (und unterliegen damit dem Verfahren gem. 1.14.2).\nStudierende, die den 2. und 3. Abschnitt des Doktoratsstudium der Medizin nach AHStG (O 201) nicht\nfristgerecht abschließen, werden dem 2. Studienabschnitt des Diplomstudiums der Humanmedizin nach\nUniStG unterstellt (und unterliegen daher NICHT dem Auswahlverfahren).\nPrüfungen über LV mit einem Mindeststundenausmaß von 6 Semesterstunden, die keine andere Anrech-\nnung finden, können als SSM angerechnet werden.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 34, "text": "35\nAnhang VI: Anrechnungsrichtlinien Diplom alt – Diplom neu\nRichtlinie für die Anerkennung von Prüfungen des 1. Studienabschnittes des Diplomstu-\ndiums der Humanmedizin B202 bei einem Wechsel von der Prüfungsordnung in der\nFassung vom 28.5.2002 in die Prüfungsordnung in der Fassung vom 25.6.2003\nStand: 01.10.2003\nPrüfungen, die im Studienjahr 2002/03 gemäß der bis zum 30.9.2003 gültigen Prüfungsordnung für den\nersten Studienabschnitt abgelegt wurden, werden entsprechend dieser Äquivalenzliste automatisch als\nPrüfungen gemäß der ab 1.10.2003 für den ersten Studienabschnitt gültigen Prüfungsordnung aner-\nkannt.\n1. Studienabschnitt\n1. und 2. Semester 2002/2003 2003/2004\n LV Std. LV Std.\n Titel LVP LVP FP\n m. i. P. Total m. i. P. Total\n1 Vom Naturgesetz zum Leben VO 41) SU 31) 7 7 71)\n SE 12)\n2 Stationspraktikum SU 52) 5 5\n UE 42)\n3 Moleküle, Zelle, Gewebe VO 41) SU 31) 7 7 71)\n Struktur und Funktion des Bewe-\n4/5 VO 41) SU 3,51) 7,5 7 71)\n gungsapparates\n Bausteine des Lebens von der Struktur\n5/4 VO 4,21) SU 31) 7,2 7 71)\n zur Funktion\n6 Viszerale Struktur und Funktion VO 51) SU 31) 8 7 71)\n EX 13) EX 13)\na Einführung in die Medizin VO 2 3) 5 VO 33) 5\n SE 23) UE 13)\nb Ärztliche Fertigkeiten I VU 0,34) 0,3 SU 1,34) 1,3\n Naturwissenschaften/Biomedizinische\nc SU 0,45) 0,4\n Technik/Informationswissenschaften I\n 47 46,7\nLVP: Lehrveranstaltungsprüfung\nLV m.i.P.: Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter\nFP: Fachprüfung\nStd. Total: Gesamtsemesterstunden\nVO: Vorlesung\nSE: Seminar\nUE: Übung\nVU: Einführungsvorlesung mit Übungen\nSU: Seminar mit Übungen\nEX: Exkursion\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 35, "text": "36\nRichtlinie für die Anerkennung von Prüfungen des 1. Studienabschnittes des Diplomstu-\ndiums der Humanmedizin O202 bei einem Wechsel von der Prüfungsordnung in der\nFassung vom 28.5.2002 in die Prüfungsordnung in der Fassung vom 25.6.2003\nStand: 01.10.2003\nErläuterungen:\n1) Für die Module:\n Vom Naturgesetz zum Leben\n Moleküle, Zelle, Gewebe\n Struktur und Funktion des Bewegungsapparates\n Bausteine des Lebens – von der Struktur zur Funktion\n Viszerale Struktur und Funktion\ngilt folgender Anrechnungsmodus:\nDie Gesamtbeurteilung des Moduls, die sich aus dem gewichteten Notendurchschnitt der Noten\naus der Lehrveranstaltungsprüfung über die entsprechende Vorlesung sowie der Note über die\nentsprechenden Lehrveranstaltungen mit immanentem Prüfungscharakter ergibt, wird automa-\ntisch als Note für die Fachprüfung übernommen.\n2) Die Gesamtnote des Stationspraktikums setzt sich wie bisher aus folgenden drei Teilen zu-\nsammen:\n - Beurteilung der Mitarbeit in den Kommunikationsseminaren\n - Beurteilung der schriftlichen Arbeit\n - Beurteilung durch die Stationsschwester\nNeu ist, dass die gemäß der Prüfungsordnung für den positiven Abschluss der Lehrveranstaltung\nerforderliche Anwesenheit von 85% für den Theoretischen Teil (SE 1) und für das Praktikum auf\nden Stationen/Ambulanzen (UE 4) getrennt überprüft wird und erfüllt sein muss.\n3) Für die Gesamtbeurteilung des Tracks „Einführung in die Medizin“ werden wie bisher fol-\ngende Noten herangezogen:\n - Lehrveranstaltungsprüfung\n - Beurteilung der Mitarbeit in den Reflexionsseminaren\n - Beurteilung durch die Hospitationseinrichtung\nGeändert wurde das Stundenausmaß der Vorlesungen und Reflexionsseminare.\nDie Reflexionsseminare werden nun als Übungen ausgewiesen (Fehler in der Prüfungsord-\nnung!).\n4) Voraussetzung für die Anerkennung der Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscha-\nrakter „Ärztlichen Fertigkeiten I“ ist die positive Absolvierung folgender Lehrveranstaltungen\nmit immanentem Prüfungscharakter:\n - Struktur und Funktion des Bewegungsapparates, SU 3,5\n - Viszerale Struktur und Funktion, SU 3\n - Ärztliche Fertigkeiten I, VU 0,3.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 36, "text": "37\nRichtlinie für die Anerkennung von Prüfungen des 1. Studienabschnittes des Diplomstu-\ndiums der Humanmedizin O202 bei einem Wechsel von der Prüfungsordnung in der\nFassung vom 28.5.2002 in die Prüfungsordnung in der Fassung vom 25.6.2003\nStand: 01.10.2003\nIm Studienjahr 2002/2003 setzte sich die Lehrveranstaltung „Ärztlichen Fertigkeiten I“ zusam-\nmen aus:\n - 5 Einzelstunden „Erste Hilfe I“\n - 5 Einzelstunden im Rahmen der SUs des Moduls „Struktur und Funktion des\n Bewegungsapparates“\n - 6 Einzelstunden im Rahmen der SUs des Moduls „Viszerale Struktur und Funktion“\nDie im Rahmen der Module vermittelten Skills werden in der Stundenaufstellung nicht mehr den\nModulen zugerechnet, sondern gesammelt als Track-Lehrveranstaltung „Ärztliche Fertigkeiten\nI“ ausgewiesen (Portfoliosystem). Es wird hierfür ein eigenes Zeugnis - inklusive „Erste Hilfe I“ -\nausgestellt.\n5) Voraussetzung für die Anerkennung der Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscha-\nrakter „Naturwissenschaften / Biomedizinische Technik / Informationswissenschaften I“ ist\ndie positive Absolvierung folgender Lehrveranstaltungen:\n - Bausteine des Lebens – von der Struktur zur Funktion, SU 3\n - Viszerale Struktur und Funktion, SU 3\nBei Erfüllen der Voraussetzungen wird die Einheitsnote „Sehr gut“ vergeben.\nIm Studienjahr 2002/2003 setzte sich die Lehrveranstaltung „Naturwissenschaf-\nten/Biomedizinische Technik/Informatik“ zusammen aus:\n - 4 Einzelstunden, davon 2 Stunden Vorlesung und 2 Stunden SU im Rahmen des Moduls\n „Bausteine des Lebens – von der Struktur zur Funktion“\n - 2 Einzelstunden im Rahmen der SUs des Moduls „Viszerale Struktur und Funktion“\nDie im Rahmen der Module vermittelten Skills werden in der Stundenaufstellung nicht mehr den\nModulen zugerechnet, sondern gesammelt als Track-Lehrveranstaltung „Naturwissenschaften/\nBiomedizinische Technik/Informationswissenschaften I“ ausgewiesen (Portfoliosystem). Es wird\nhierfür ein eigenes Zeugnis ausgestellt.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 37, "text": "38\nAnhang VII: Übergangsbestimmungen von Studienplan Version 02 auf 03\nFestgehalten wird, dass der 1. Abschnitt der Version 02 als 1. Abschnitt der Version 03 angerechnet wird.\n1. Gruppe A: Für Studierende, die bis zum 30.9.05 den 1. Abschnitt abschließen und einen Platz für\ndie LV mit immanentem Prüfungscharakter des 2. Abschnitts zugeteilt bekommen, werden Module 7\nund 8 (alt) im SJ 05/06 noch einmal angeboten.\n2. Gruppe B: Für Studierende, die bis zum 30.9.05 den 1. Abschnitt abschließen und keinen Platz\nfür die LV mit immanentem Prüfungscharakter des 2. Abschnittes zugewiesen bekommen. Siehe unter\nPunkt 5.\n3. Gruppe C: Studierende, denen am 30.9.05 Prüfungen des 1. Abschnittes fehlen:\nFür diese Gruppe werden gem. Satzung alle Prüfungen weitere drei Semester nach Auslaufen der LV\nangeboten (z.B. Modul 1 alt: letztes Angebot der zugehörigen Fachprüfung SS 06; Modul 4 alt – letzte\nPrüfungsangebot WS 06/07)\n4. Gruppe D: Studierenden, denen am 30.9.05 LV’ s mit immanentem Prüfungscharakter des 1. Ab-\n schnittes fehlen:\nFür diese Gruppe besteht die Möglichkeit in der Frist, in der noch Prüfungen zu den LV aus Version 02\nangeboten werden, noch weiter in Version 02 zu verbleiben, wobei fehlende LV nach Maßgabe organisa-\ntorischer Möglichkeiten im Rahmen der neuen LV besucht werden können.\n5. ad Gruppe B, C und D:\nWerden alle Prüfungen absolviert und somit der 1. Abschnitt in Version 02 beendet, wird dieser in seiner\nGesamtheit für Version 03 angerechnet. Der 2. Abschnitt erfolgt nach Version 03. Ansonsten kommt die\nbeigelegte Anrechnungsrichtlinie zum Tragen.\nEine inhaltliche Lücke, die aufgrund des Wechsels von Abschnitt 1-alt auf Abschnitt 2-neu entsteht, ist\ninsbesondere das Fehlen von Modul 7-alt, welches in der neuen Version bereits im 1. Abschnitt angebo-\nten wird (M05).\nNach Maßgabe der organisatorischen Möglichkeiten wird den betroffenen Studierenden empfohlen das\nModul 05 zu absolvieren, welches ihnen als SSM bzw. für die verbleibenden Semesterstunden als freies\nWahlfach angerechnet wird. Dabei werden Studierende der Gruppe B, jenen aus der Gruppe C und diese\njenen aus Gruppe D vorgezogen.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 38, "text": "39\nAnrechnungsrichtlinie für die Anerkennung von Prüfungen gemäß Studienplan Humanmedizin Version\n02 für Prüfungen gemäß Studienplan Humanmedizin 03\n SSt. Version 02\nBlock Version 03 SSt.\n anrechenbar durch\n LV mit immanenten Prüfungs-\n charakter\n ⇒ Physikalischer Status 0,3\n Einführung in die Medizin 7,8 ⇒ Erste Hilfe 0,3\n1.\n ⇒ Stationspraktikum 5,0\n LV-Prüfung Einführung in die 3,0\n Medizin\n Vom Naturgesetz zum Leben 4,7 Fachprüfung - Vom Naturgesetz\n2. 7,0\n zum Leben\n Fachprüfung - Bausteine d. Le-\n Bausteine des Lebens 4,8\n3. bens von der Struktur zur Funk- 7,0\n tion\n Fachprüfung - Moleküle, Zelle,\n4. Zelle, Körper, Gesundheit 6,6 7,0\n Gewebe\n Fachprüfung - Struktur und\n Struktur und Funktion des Bewegungsappa-\n5. 8,2 Funktion des Bewegungsappa- 7,0\n rats\n rats\n Fachprüfung - Biologische Kom-\n6 Biologische Kommunikationssysteme 8,0 munikationssysteme und Regel- 7,0\n kreise\n LV mit immanenten Prüfungs-\n Biomoleküle: Funktion und Stoffwechsel 7,4\n charakter\n 3,0\n ⇒ SU Vom Naturgesetz zum\n7 Leben\n 3,0\n ⇒ SU Bausteine d. Lebens von\n Vererbung, Urogenitaltrakt und endokrine der Struktur zur Funktion\n 7,0 Fachprüfung – Vom Molekül\n Organe 7,0\n zum Leben\n Fachprüfung – Viszerale Struktur\n8. Sauerstoff-Transportsystem des Menschen 7,0 7,0\n und Funktion\n LV mit immanenten Prüfungs-\n charakter von Einführung in die\n Ärztliche Fertigkeiten I – Hospitation inkl. 2,0\n9. 2,0 Medizin\n Begleitseminar\n ⇒ Hospitation\n ⇒ Seminar\nErgänzung der Anrechnungsrichtlinie\n1. Abschnitt nach Studienplan Vers. 02 ergibt 1. Abschnitt Vers. 3 plus Modul 08\nFolgende zwei Varianten sind möglich:\na) M05 und M06 können als SSMs absolviert werden, zählen also als SSMs bzw. Wahlfächer, weiters\nwürde entsprechend der Anrechnungsrichtlinie der 1. Abschnitt V02 als 1. Abschnitt V03 und M08 ange-\nrechnet werden, wodurch nur M07 zu absolvieren wäre und\nb)1. Abschnitt V02 plus M05 und M06 werden als 1. Abschnitt V03 plus M07 und M08 nach erfolgrei-\ncher Absolvierung als Teil der Pflichtlehre anerkannt.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 39, "text": "40\nAnhang VIII: Anrechnungsrichtlinien Wien\n1) Anrechnung des 1. Studienabschnittes\nDie vollständige Absolvierung der SIP I gewährleistet die Anrechnung des 1. Abschnittes (Beschluss der\nStudienkommission vom 23.11.2004).\n2) Anrechnung der Seminare und Übungen aus Wien, 1. Studienjahr: mehrheitlicher Beschluss in der\nStudienkommissiossitzung vom 1. März 2005:\nDie Su/Pr. des 1 Blocks und Berufsfelderkundung setzen wir mit unserem Stationspraktikum gleich.\nDie Line Physikalische Gesundenuntersuchung, Line Erste Hilfe und Vorlesung Erste Hilfe können mit den\nÄrztlichen Fertigkeiten Teil 1 gleichgesetzt werden.\nAlle anderen Praktika können als Freie Wahlfächer angerechnet werden.\n3) Anrechnung von Studienleistung aus dem 2. Studienabschnitt für das Studium Humanmedizin\n3. – 6. Semester mit abgeschlossener SIP II (Summativer integrativer Prüfung II)\nFolgende Lehrveranstaltungen des Grazer Curriculums werden angerechnet:\nModule\nModul 7: Biologische Kommunikation und Regelkreise\nModul 8: Vom Molekül zum Organismus\nModul 10: Krankheitsdynamik\nModul 11: Grundkonzepte zur Krankheitslehre\nModul 12: Therapeutische Intervention\nModul 19: Entwicklung, Wachstum, Reifung\nModul 20: Weibliche Lebensphasen\nModul 22: Netzwerk und Steuerung\nModul 26: Zirkulation, Rekonstruktion und Ersatz\nModul 29: Grenzflächen\nSpezielle Studienmodule\n2 Spezielle Studienmodule\nTrack-Lehrveranstaltungen\nTrack Ärztliche Fertigkeiten II\nTrack Naturwissenschaften/Biomedizinische Technik/Informationswissenschaften I\nTrack Naturwissenschaften/Biomedizinische Technik/Informationswissenschaften II\nTrack Kommunikation/Supervision/Reflexion II\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 40, "text": "41\n7. und 8. Semester mit abgeschlossener SIP III (Summativer integrativer Prüfung III)\nFolgende Lehrveranstaltungen des Grazer Curriculums werden angerechnet:\nModule\nModul 15: Gesundheit und Gesellschaft\nModul 17: Viszerale Funktion und Modulation\nModul 21: Spannungsfeld Persönlichkeit\nModul 23: Bewegung\nSpezielle Studienmodule\n2 Spezielle Studienmodule\nTrack-Lehrveranstaltungen\nTrack Ärztliche Fertigkeiten IV\nTrack Kommunikation/Supervision/Reflexion III\nTrack Kommunikation/Supervision/Reflexion IV\nTrack Kommunikation/Supervision/Reflexion V\nKeine abgeschlossene SIP (summative integrative Prüfung)\nWenn keine SIPs (summativen integrativen Prüfungen) positiv abgeschlossen sind, dann können nur jene\nLehrveranstaltungen, für die es gesonderte Zeugnisse gibt, als Grundlage für ein Anrechnungsverfahren\nherangezogen werden. Daher gilt in einer solchen Situation die hier vorliegende Richtlinie nicht, sondern\nes ist eine individuelle Entscheidungsfindung auf Grund der konkret nachgewiesenen Studienleistungen\nerforderlich.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 41, "text": "42\nAnhang IX: Anrechnungsrichtlinien Innsbruck\nAbgeschlossener 1. Studienabschnitt\nAnrechnung des 1. Studienabschnitts in Graz.\n3. - 10. Semester mit abgeschlossenen SIP’s II, III und IV (Summativer integrativer Prüfung)\nAnrechnung des 2. Studienabschnitts in Graz\nSind die Leistungen des 3. – 10. Semesters nur teilweise erbracht, obliegt den Studienrektoren die indivi-\nduelle Anrechnung.\nKeine abgeschlossene SIP (summative integrative Prüfung)\nWenn keine SIPs (summativen integrativen Prüfungen) positiv abgeschlossen sind, dann können nur jene\nLehrveranstaltungen, für die es gesonderte Zeugnisse gibt, als Grundlage für ein Anrechnungsverfahren\nherangezogen werden. Daher gilt in einer solchen Situation die hier vorliegende Richtlinie nicht, sondern\nes ist eine individuelle Entscheidungsfindung auf Grund der konkret nachgewiesenen Studienleistungen\nerforderlich.\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 42, "text": "43\nAnhang X: Anrechnungsrichtlinien Modul-Fächer-ECTS für Erasmus\nModul Institut UStd* ECTS\n Hautpfach/Hauptfächer: weitere Fächer im Modul:\n SeStd ECTS\n Anatomie 9 0,6\n1 Medizinische Chemie 42 4 Orthopädie 2 0,1\n1 Medizinische Physik 51 4 Physiologie 1 0,1\nSumme für Modul Nr. 1 105 8\n01 neu Medizinische Chemie 33 2,5 Systemphysiologie 1 0,1\n01 neu Biophysik 25 1,8\n01 neu Anatomie 10 0,8\nSumme für Modul Nr. 01 neu 69 5,1\n2 LKH/Uniklinikum 60 6\n Medizinische Psycholo-\n2 gie und Psychotherapie 15 2\nSumme fürModul Nr. 2 75 8\n02 neu Medizinische Chemie 32 2,1 Orthopädie 2 0,1\n02 neu Biophysik 24 1,6\n02 neu Anatomie 15 1\nSumme für Modul 02 neu 73 4,7\n3 Histologie 59 5 Medizinische Chemie 4 0,3\n Medizinische Biologie\n und\n3 Humangenetik 38 3 Physiologie 4 0\nSumme für Modul Nr. 3 105 8\n03 neu Histologie 39 3,5 Med. Chemie 8 0,5\n03 neu Humangenetik 17 2,2 Hygiene 4 0,2\n03 neu Physiologie 11 1,5 Biochemie 6 0,4\n Klinik 7 0,5\n Physik 6 0,4\nSumme für Modul 03 neu 98 7,2\n4 Anatomie 90 6,5\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" }, { "bulletin": { "id": 146, "academic_year": "2006/07", "issue": "8", "published": "2006-11-15T00:00:00+01:00", "teaser": null, "url": "https://online.medunigraz.at/mug_online/wbMitteilungsblaetter_neu.display?pNr=146&pDocNr=4954&pOrgNr=1" }, "index": 43, "text": "44\n 4 Physiologie 15 1,5\n Summe für Modul Nr. 4 105 8\n 4 Anatomie 84 5,6\n 4 Histologie 19 1,3\n 4 Physiologie 20 1,3\n Summe für Modul 04 123 8,2\n 5 Medizinische Chemie 55 4,5\n 5 Medizinische Physik 32 2,5 Physiologie 4 0,3\n 5 Medizinische Biochemie 12 1\n Summe für Modul Nr. 5 105 8 Dermatologie 1 0,1\n Anatomie 1 0,1\n 5 Anatomie 63 4,2 Dermatologie 1 0,1\n 5 Histologie 19 1,3\n 5 Physiologie 25 1,6\n 5 Physik 14 0,9\n Summe für Modul Nr. 05 122 0,8\n 6 Histologie 35 2,7\n 6 Physiologie 49 3,7\n 6 Anatomie 21 1,6\n Summe für Modul Nr. 6 105 8\n 7 Anatomie 49 3,7\n 7 Physiologie 32 2,4\n 7 Histologie 24 1,9\n Summe für Modul Nr. 7 105 8\n 8 Medizinische Biochemie 93 7 Medizinische Chemie 7 0,4\n Humangenetik 3 0,2\n Innere Medizin 2 0,1\n Summe für Modul 8 105 8\n 10 Pathophysiologie 44 3 Dermatologie 1 0,1\n 10 Pharmakologie 28 1,8\n 10 Pathologie 21 1,5\n 10 Innere Medizin 12 0,8 0,8\n Summe für Modul Nr. 10 105 7,1\n 11 Pathologie 53 3,6 Innere Medizin 7 0,4\n 11 Pharmakologie 25 2\n 11 Pathophysiologie 20 1,5\n Summe für Modul Nr. 11 105 7,1\n 12 Pharmakologie 48 3,1\n 12 Pathologie 32 2 Neurologie 3 0,2\n__________________________________________________________________________________________\nDruck und Verlag der Medizinischen Universität Graz" } ] }